Всички публикации от Unknown

Успехи на наши каратисти

На световно първенство по шотокан карате, проведено в Букурещ през май (24-26), сребро е спечелил Айгюн Алиосманов от XI клас, а Рени Димитрова от X клас е с бронзов медал. Това се е случило при изключителна конкуренция – 1500 участници от 35 страни. Двамата тренират в КК „Атнес“ Троян.

СУ „Св. Климент Охридски“ – иновативно училище

От следващата учебна година СУ „Св. Климент Охридски“ – Троян ще е със статут на иновативно училище, което го поставя сред още 394 училища в страната. Иновативните училища имат по-голяма свобода при прилагането на нови, съвременни методи на преподаване на учебния материал.

Статутът на иновативно училище беше поискан и спечелен чрез проект „Дебатът – мост, а не стена“. Дебатът е образователна игра, в която двете страни излагат своите тези за решение на зададен проблем и ги защитават. Той има установени правила, които гарантират равнопоставеност и коректност в комуникацията. Целта е даден въпрос да се разгледа от различни страни и публиката да придобие лична позиция, проследявайки процеса на търсене на истината чрез сблъсък на аргументи. Използването му в учебни часове е възможност за повишаване мотивацията за учене, превръщане на ученика в активен участник, въвеждане на учене чрез преживяване, развиване на толерантност, критичност, ангажираност, инициативност, самостоятелност, комуникативни умения, работа в екип, самооценка, увереност. Членството на училищния клуб „Дебати“ в Асоциация Дебати България е ресурс за осигуряване на обучители и на методическа помощ.

Иновацията има тригодишен период и първоначално ще бъде въведена в 2 випуска – V и VIII клас. Първата година ще бъдат използвани часове по български език и литература, история и час на класа. През втората година при IX клас ще бъдат включени часове по философия и английски език. Дебатите в час ще бъдат два пъти месечно, а темите и регламентът ще бъдат съобразени с възрастта на участниците. Нововъведението цели да се увеличи броят на учениците, които могат да намират предварителна информация по зададена тема, да работят екипно, да говорят уверено и аргументирано пред публика, да слушат активно, да спазват речев етикет в спора, да не прибързват с крайни оценки, да разбират, че коректното общуване е път към другия, истината е сложна, а собственото развитие е труден, но вълнуващ процес.

СУ „Св. Климент Охридски“ разчита, че статутът на иновативно училище действително ще му даде повече свобода, а няма да я отнема чрез допълнителен бюрократичен натиск, за да бъде то спокойно и мотивирано в изпълнение на благородните си образователни намерения.

СУ „Св. Климент Охридски“ – иновативно училище

От следващата учебна година СУ „Св. Климент Охридски“ – Троян ще е със статут на иновативно училище, което го поставя сред още 394 училища в страната. Иновативните училища имат по-голяма свобода при прилагането на нови, съвременни методи на преподаване на учебния материал.

Статутът на иновативно училище беше поискан и спечелен чрез проект „Дебатът – мост, а не стена“. Дебатът е образователна игра, в която двете страни излагат своите тези за решение на зададен проблем и ги защитават. Той има установени правила, които гарантират равнопоставеност и коректност в комуникацията. Целта е даден въпрос да се разгледа от различни страни и публиката да придобие лична позиция, проследявайки процеса на търсене на истината чрез сблъсък на аргументи. Използването му в учебни часове е възможност за повишаване мотивацията за учене, превръщане на ученика в активен участник, въвеждане на учене чрез преживяване, развиване на толерантност, критичност, ангажираност, инициативност, самостоятелност, комуникативни умения, работа в екип, самооценка, увереност. Членството на училищния клуб „Дебати“ в Асоциация Дебати България е ресурс за осигуряване на обучители и на методическа помощ.

Иновацията има тригодишен период и първоначално ще бъде въведена в 2 випуска – V и VIII клас. Първата година ще бъдат използвани часове по български език и литература, история и час на класа. През втората година при IX клас ще бъдат включени часове по философия и английски език. Дебатите в час ще бъдат два пъти месечно, а темите и регламентът ще бъдат съобразени с възрастта на участниците. Нововъведението цели да се увеличи броят на учениците, които могат да намират предварителна информация по зададена тема, да работят екипно, да говорят уверено и аргументирано пред публика, да слушат активно, да спазват речев етикет в спора, да не прибързват с крайни оценки, да разбират, че коректното общуване е път към другия, истината е сложна, а собственото развитие е труден, но вълнуващ процес.

СУ „Св. Климент Охридски“ разчита, че статутът на иновативно училище действително ще му даде повече свобода, а няма да я отнема чрез допълнителен бюрократичен натиск, за да бъде то спокойно и мотивирано в изпълнение на благородните си образователни намерения.

„НПО – партньор и гарант за открито и отговорно управление в област Ловеч“


На 4 юни представители от училището участваха в работна среща със Сдружение за общественополезна дейност „Екомисия 21 век”. Срещата беше в рамките на проект „НПО – партньор и гарант за открито и отговорно управление в област Ловеч“, финансиран по Оперативна програма „Добро управление”, и се проведе в областния град. Присъстваха представители на Областна администрация – Ловеч, общините Ловеч, Троян, Летница, Тетевен, Луковит, Угърчин и Ябланица, НПО сектора, социално-икономически партньори, младежи от младежки и ученически съвети на областно ниво.

След въвеждащата обща сесия участниците се разделиха на две работни групи. Младежите работиха самостоятелно по разработване на инструментариум за обратна връзка под формата на Бележник и оценка от страна на гражданите за взаимодействието с местната администрация. Останалите участници дискутираха по концепцията за Методика и модели за подобряване на гражданското участие в процесите на формулиране, изпълнение и мониторинг на политики и законодателство на местно ниво, споделиха добри практики, идеи и предложения за подобряване на взаимодействието между граждани и институции. Младежите предложиха общините да бъдат оценявани за постигнатото в сферите на: инфраструктура, здравеопазване, културни дейности, туризъм, образование, екология, икономика, стандарт на живот, сигурност, спорт и наличието на младежки център.

В продължение към проекта на 25 юни 2019 в залата на хотел „Ловеч“ се състоя последваща работна среща с младежката група. Младежите бяха запознати с механизма за проследяване на реално взаимодействие между гражданите и институциите. В работни групи се проследи реално до каква степен общините в област Ловеч спазват основния принцип на доброто управление – откритост и прозрачност чрез оценка на официалните им сайтове. В края на работната среща всички се обединиха около заключението, че за да има добро управление, трябва да има както добре работещи администрации, както и активност от страна на гражданите.

Мария Лекова

„НПО – партньор и гарант за открито и отговорно управление в област Ловеч“


На 4 юни представители от училището участваха в работна среща със Сдружение за общественополезна дейност „Екомисия 21 век”. Срещата беше в рамките на проект „НПО – партньор и гарант за открито и отговорно управление в област Ловеч“, финансиран по Оперативна програма „Добро управление”, и се проведе в областния град. Присъстваха представители на Областна администрация – Ловеч, общините Ловеч, Троян, Летница, Тетевен, Луковит, Угърчин и Ябланица, НПО сектора, социално-икономически партньори, младежи от младежки и ученически съвети на областно ниво.

След въвеждащата обща сесия участниците се разделиха на две работни групи. Младежите работиха самостоятелно по разработване на инструментариум за обратна връзка под формата на Бележник и оценка от страна на гражданите за взаимодействието с местната администрация. Останалите участници дискутираха по концепцията за Методика и модели за подобряване на гражданското участие в процесите на формулиране, изпълнение и мониторинг на политики и законодателство на местно ниво, споделиха добри практики, идеи и предложения за подобряване на взаимодействието между граждани и институции. Младежите предложиха общините да бъдат оценявани за постигнатото в сферите на: инфраструктура, здравеопазване, културни дейности, туризъм, образование, екология, икономика, стандарт на живот, сигурност, спорт и наличието на младежки център.

В продължение към проекта на 25 юни 2019 в залата на хотел „Ловеч“ се състоя последваща работна среща с младежката група. Младежите бяха запознати с механизма за проследяване на реално взаимодействие между гражданите и институциите. В работни групи се проследи реално до каква степен общините в област Ловеч спазват основния принцип на доброто управление – откритост и прозрачност чрез оценка на официалните им сайтове. В края на работната среща всички се обединиха около заключението, че за да има добро управление, трябва да има както добре работещи администрации, както и активност от страна на гражданите.

Мария Лекова